Gerne empfehlen wir Ihnen heute eine interessante Veranstaltung:
15 Unternehmen aus dem Projekt “ProWis” berichten am 3. Juni 2008 im Bundesministerium für Wirtschaft und Technologie über ihre spannenden Erfahrungen im Wissensmanagement. Weiterlesen →
Das Hamburger Körberforum “für Menschen, die nicht alles so lassen wollen, wie es ist” (Selbstbild-Slogan), hat kürzlich die Einladung zur kommenden Veranstaltung des Hamburger Bildungsdiskurses mit folgenden Hinweisen verschickt:
“Eigentlich braucht jedes Kind drei Dinge”, sagt der Hirnforscher Gerald Hüther:
- Aufgaben, an denen es wachsen kann,
- Vorbilder, an denen es sich orientieren kann, und
- Gemeinschaften, in denen es sich aufgehoben fühlt. Weiterlesen →
In Berlin findet heute die Fachkonferenz “Mit Lerntechnologien neue Wissensmärkte erschließen” mit über 200 Experten aus Wirtschaft, Wissenschaft und Verbänden statt.
Vorrangig geht es um die Ergebnispräsentationen zum Abschluss des vom BMWi geförderten LERNET-Projekts. Daneben werden aktuelle Trends und zukünftige Entwicklungen beim Lernen mit elektronischen Medien (E-Learning) vorgestellt. Weiterlesen →
Im Hamburger KörberForum fand gestern eine hochinteressante Veranstaltung statt.
Unter dem Titel “Digitale Revolution in der Schule” diskutierten Experten über einen neuartigen Ansatz, SchülerInnen auf ihre Arbeit in einer Wissensgesellschaft vorzubereiten. Als Leitgedanke diente ein Zitat des OECD-Pisa-Koordinators Andreas Schleicher:
Wissensarbeiter, das ist die Zukunft. […]
- Informationen analysieren, vergleichen, bewerten.
- Kreativ mit Informationen umgehen.
- Wissen in realitätsnahen Bezügen anwenden.
- Gedanken und Ideen wirkungsvoll mitteilen.
(Quelle: A. Schleicher, Vortrag NRW 3/2003)
Mit Hilfe eines USB-Sticks, auf dem eine individuelle Lernumgebung zur Verfügung steht, soll der effiziente Wissenserwerb gefördert werden. Das Projekt, das im Rahmen einer Public Private Partnership entstanden ist, hat bisher gute Zwischenergebnisse vorzuweisen und braucht jetzt neue Sponsoren und Förderer.
Das verwendete “Lern- und Strukturierungswerkzeug” ist nach erster Einschätzung generell für die Wissensarbeit – auch außerhalb des Schulunterrichts – geeignet. Die Projektverantwortlichen stehen daher jetzt mit anderen Weiterbildungsinstitutionen in Kontakt. In Kürze erfahren wir hierzu hoffentlich Konkretes.