Aus dem Leben von Wiki-Projektverantwortlichen

  • Wer hat welche Erfahrungen?
  • Wo finde ich kompetente Ansprechpartner?
  • Wessen Know how kann für meine Arbeit wichtig sein?

Diese Kernfragen beschäftigen nicht allein die Wissensmanagement-Verantwortlichen, die Teile der Unternehmensstrategie umzusetzen haben. Im Grunde genommen sind es ebenso Fragen des Tagesgeschäfts. Womit Sie schon etwas über den Nutzen kennengelernt haben, sofern Sie geeignete Wissensmanagementstrukturen aufgebaut haben… Weiterlesen

Moderne Unternehmens- und Universitätsansätze

Die Zukunft ist schon längst angekommen – sie ist nur noch nicht gleichmäßig verteilt.

(William F. Gibson)

Wissensintensive Berufe und die damit verbundenen Herausforderungen finden wir in vielen Branchen. Allerdings scheinen noch nicht alle Verantwortlichen die Zeichen der Zeit richtig gedeutet zu haben. Umso bemerkenswerter sind diejenigen, die über ihre Erfolge mit Wissensmanagementprojekten berichten können. In dieser Woche sind es gleich mehrere: Weiterlesen

Ein Prinzip setzt sich (erneut?) durch

Bei der Gründung von Wikipedia haben viele vermutet, da ein solches Projekt zur Nutzung kollektiven Wissens aus verschiedendsten Gründen zum Scheitern verurteilt sein muss. Mittlerweile sind die Skeptiker eines Besseren belehrt worden, und zur Schwarmintelligenz sowie der Weisheit der Vielen konnten Sie an dieser Stelle schon häufiger lesen. Weiterlesen

Schwarmintelligenz bedroht Anlageberater

Jetzt macht nicht nur die Finanzmarktkrise den Banken und deren Mitarbeitern zu schaffen, sondern auch noch ein neues StartUp-Unternehmen, hinter dem der Autovermieter Erich Sixt steht: Stockflock – ein Anlegerportal, das sich das Prinzip der Schwarmintelligenz zunutze macht.

In einem Handelsblatt-Artikel erfahren Sie mehr über die Hintergründe und die Geschichte der Gründung. An dieser Stelle soll ein Sixt-Zitat reichen:

“Wenn es aber Privatanleger gibt, die bessere Tipps haben als mancher professionelle Finanzberater, dann sollte man dieses Wissen doch allen zugute kommen lassen”.

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