Im Laufe der Jahre gewinnen wir an Berufserfahrung – unser Wissen w\u00e4chst. Gleichzeitig sinkt mit zunehmendem Alter unsere k\u00f6rperliche und geistige Leistungsf\u00e4higkeit – im Berufsleben ein klarer Nachteil.<\/p>\n
Leisten wir ab 50 tats\u00e4chlich weniger als unsere 30-j\u00e4hrigen Kollegen?<\/strong><\/p>\n Ein interessanter Artikel<\/a> auf der Website des Zentrums f\u00fcr demografischen Wandel geht dieser Fragestellung nach.<\/p>\n Und welche Auswirkungen hat das f\u00fcr die Stellengestaltung und Entlohnung?<\/strong><\/p>\n Hierbei sollte weniger das Alter, sondern vielmehr die Produktivit\u00e4t im Fokus stehen. Durchschnittlich mag die mit zunehmendem Alter zwar abnehmen, doch \u00fcber das Leistungsprofil des Einzelnen \u2013 ob nun jung oder alt – wissen wir deshalb noch nicht mehr.<\/p>\n W\u00e4ren wir tats\u00e4chlich in der Lage alle Facetten individueller Produktivit\u00e4t zu ber\u00fccksichtigen, k\u00e4men wir m\u00f6glicherweise zu der Auffassung, dass das Alter – auch f\u00fcr f\u00fcr Entlohnungsfragen – keine Rolle mehr spielen sollte.<\/p>\n “Wo aber Produktivit\u00e4t schlecht messbar ist und auch aus (lange zur\u00fcckliegenden) Qualifikationen und Arbeitszeugnissen nur unzureichend abgeleitet werden kann, ist das Problem vor allem ein (altersunabh\u00e4ngiges) Informationsproblem<\/em>”<\/p>\n schreibt der Experte Michael Kuhn in seiner Stellungnahme zum empfohlenen Artikel<\/a>.<\/p><\/blockquote>\n Und die sollten Sie auch kennen, zumal er dort neben den Anforderungen auch \u00fcber die Auswirkungen (sinkender) Aus- und Weiterbildungsbereitschaft auf die Produktivit\u00e4t berichtet.<\/p>\n Abschlie\u00dfend sei aus seiner Argumentation zitiert:<\/p>\n “Die Vermutung liegt nahe, dass \u00e4ltere Arbeitnehmer insbesondere dort weiterhin produktiv sind, wo sie ihre Erfahrungen einbringen und an J\u00fcngere weitergeben k\u00f6nnen. Selbst dort, wo technisches Know-How in Zeiten des rapiden technologischen Fortschritts schnell veraltet, d\u00fcrften Erfahrungen bei der Organisation des Arbeitsablaufs, im sozialen Umgang und beim \u201aTroubleshooting\u2019 weiterhin eine Rolle spielen.<\/em>“<\/p><\/blockquote>\n Was halten Sie eigentlich von generations\u00fcbergreifendem Lernen in Ihrem Unternehmen?<\/strong><\/p>\n Nein, nein – nicht nur das klassische `jung lernt von alt<\/em>\u00b4, sondern vor allem auch das w\u00fcnschenswerte `alt lernt von jung<\/em>\u00b4 ist hier gemeint…<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" Im Laufe der Jahre gewinnen wir an Berufserfahrung – unser Wissen w\u00e4chst. Gleichzeitig sinkt mit zunehmendem Alter unsere k\u00f6rperliche und geistige Leistungsf\u00e4higkeit – im Berufsleben ein klarer Nachteil. Leisten wir ab 50 tats\u00e4chlich weniger als unsere 30-j\u00e4hrigen Kollegen? Ein interessanter … Weiterlesen