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	<title>Wissenschatzler &#187; Weiterbildung</title>
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	<description>Wissen ist ein Schatz, der seinen Besitzer überall hin begleitet</description>
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		<title>Der Abschluss naht</title>
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		<pubDate>Fri, 27 Jan 2012 16:45:26 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Guido Neumann</dc:creator>
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		<description><![CDATA[Der Open Course Workplace Learning geht seinem geplanten Ende entgegen. Das ist gut so, denn manch Beteiligte/r scheint mit anderen Prioritäten und Ermüdungserscheinungen zu tun zu haben. Gleichzeitig lässt dieses Ende auf viele neue Anfänge hoffen, damit sich das Format &#8230; <a href="http://blog.leo-consulting.net/wissenschatzler/2012/01/27/der-abschluss-naht/">Weiterlesen <span class="meta-nav">&#8594;</span></a>]]></description>
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		<title>#ocwl11 &#8211; Die erste Woche</title>
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		<pubDate>Mon, 24 Oct 2011 15:16:39 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Guido Neumann</dc:creator>
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		<description><![CDATA[Am vorigen Montag begann der diesjährige Open Course &#8216;Workplace Learning&#8217; (Twitter-Hashtag #ocwl11). Was ich als Kursteilnehmer seither gelernt habe lässt sich &#8211; wie häufig im Wissensmanagement &#8211; nur schwer beschreiben. Andererseits geht es beim ersten Themenschwerpunkt Knowledge Building im Wesentlichen &#8230; <a href="http://blog.leo-consulting.net/wissenschatzler/2011/10/24/ocwl11-die-erste-woche/">Weiterlesen <span class="meta-nav">&#8594;</span></a>]]></description>
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		<title>Der 2. deutsche Mooc hat begonnen</title>
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		<pubDate>Mon, 17 Oct 2011 14:49:04 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Guido Neumann</dc:creator>
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		<description><![CDATA[Nach dem im Frühjahr/Sommer durchgeführten 1. deutschen Open Course der Universität Frankfurt hat heute der zweite Mooc (Massive open online course) seiner Art, diesmal ausgerichtet von der Universität Tübingen begonnen. Eingeladen sind alle, die sich für die Themen „Wissensmanagement“ und  &#8230; <a href="http://blog.leo-consulting.net/wissenschatzler/2011/10/17/der-2-deutsche-mooc-hat-begonnen/">Weiterlesen <span class="meta-nav">&#8594;</span></a>]]></description>
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		<title>Wissen Sie was Frauen anders machen?</title>
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		<pubDate>Thu, 16 Dec 2010 14:05:41 +0000</pubDate>
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		<description><![CDATA[Sofern Sie als Personalverantwortlicher gestern Abend nicht zufällig das Auslandsjournal XXL im ZDF gesehen haben, sollten Sie darüber nachdenken, es innerhalb der kommenden sieben Tage nachzuholen. Weshalb? 1.) Länger wird die Sendung in der Mediathek aufgrund gesetzlicher Vorgaben nicht mehr &#8230; <a href="http://blog.leo-consulting.net/wissenschatzler/2010/12/16/was-frauen-anders-machen/">Weiterlesen <span class="meta-nav">&#8594;</span></a>]]></description>
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		<title>ROI des Wissensmanagements</title>
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		<pubDate>Mon, 09 Aug 2010 13:31:04 +0000</pubDate>
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		<description><![CDATA[Nein, liebe Wirtschaftswissenschaftler, Controller und Betriebswirte, trotz des Titels geht es diesmal nicht um harte Kennzahlen, sondern eher um Storytelling mit Mehrwert. Passend zur sommerlichen Urlaubszeit und dem 20-jährigen Produktjubiläum erschien in der August-Ausgabe von CHIP ein Artikel von Doc &#8230; <a href="http://blog.leo-consulting.net/wissenschatzler/2010/08/09/roi-des-wissensmanagements/">Weiterlesen <span class="meta-nav">&#8594;</span></a>]]></description>
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		<title>Interview mit einer (Vor-)Denkerin</title>
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		<pubDate>Tue, 19 Jan 2010 09:49:25 +0000</pubDate>
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		<description><![CDATA[Kennen Sie Gabriele Fischer? &#8211; Nein? Falls doch, gehören Sie möglicherweise zu den 5 % derjenigen, die das Wirtschaftsmagazin Brand Eins kennen. In beiden Fällen lohnt es sich für Sie möglicherweise, sich näher mit dieser Frau, ihren Ansichten und ihrem &#8230; <a href="http://blog.leo-consulting.net/wissenschatzler/2010/01/19/interview-mit-einer-vor-denkerin/">Weiterlesen <span class="meta-nav">&#8594;</span></a>]]></description>
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		<title>Lernen f&#246;rdern &#8211; aber wie?</title>
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		<pubDate>Tue, 24 Nov 2009 07:23:42 +0000</pubDate>
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		<description><![CDATA[Gut, dass die Bekundungen und Aufforderungen zum arbeitsbegleitenden Lernen doch hin und wieder Wirkung zeigen &#8211; und Weiterbildungen nicht bei allen Unternehmen dem Rotstift zum Opfer fallen. In Zeiten der Wirtschaftskrise ist tatsächlich neues Potenzial entstanden, denn wo Arbeit und &#8230; <a href="http://blog.leo-consulting.net/wissenschatzler/2009/11/24/lernen-foerdern-aber-wie/">Weiterlesen <span class="meta-nav">&#8594;</span></a>]]></description>
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		<title>Insolvenz &#8211; schwerwiegendste Auswirkung mangelhafter Weiterbildung?</title>
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		<pubDate>Wed, 28 Oct 2009 13:46:59 +0000</pubDate>
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		<description><![CDATA[Erinnern Sie sich noch an Ihre Schullaufbahn? Möglicherweise nutzen Ihnen eher Beispiele aus Ihrem heutigen Umfeld, um hilfreiche Assoziationen und Zusammenhänge herzustellen zwischen Lernbereitschaft und Ertrag. Worum es dabei genau geht, fragen Sie sich? So wie ein Schüler, der erst &#8230; <a href="http://blog.leo-consulting.net/wissenschatzler/2009/10/28/insolvenz-schwerwiegendste-auswirkung-mangelhafter-weiterbildung/">Weiterlesen <span class="meta-nav">&#8594;</span></a>]]></description>
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		<title>Hofnarren oder Innovatoren?</title>
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		<pubDate>Mon, 17 Aug 2009 07:23:36 +0000</pubDate>
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		<description><![CDATA[Sind wir einmal ehrlich: Wissensmanagement hat in den meisten Unternehmen längst nicht den Stellenwert, den wir als Aktive und Aktivisten uns wünschen. Um es noch desillusionierender zu sagen: Mit wenigen Ausnahmen haben die Unternehmen, die Wissensmanagement als wesentliche und eigenständige &#8230; <a href="http://blog.leo-consulting.net/wissenschatzler/2009/08/17/hofnarren-oder-innovatoren/">Weiterlesen <span class="meta-nav">&#8594;</span></a>]]></description>
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		<title>Kontextwechsel selbstgemacht</title>
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		<pubDate>Tue, 19 May 2009 11:52:14 +0000</pubDate>
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		<description><![CDATA[Welches Potenzial bieten die aktuellen Smartphones für die Aus- und Weiterbildung? Das ist eine Fragestellung der Sie heute im Handelsblatt selbst nachgehen können, denn dort beschäftigt sich der Autor mit den Vor- und Nachteilen des iPhones im Unternehmenseinsatz. Diese Thematik &#8230; <a href="http://blog.leo-consulting.net/wissenschatzler/2009/05/19/kontextwechsel-selbstgemacht/">Weiterlesen <span class="meta-nav">&#8594;</span></a>]]></description>
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