Die Arbeiten und Thesen des Neurobiologen und Hirnforschers Prof. Dr. Gerald Hüther sind an dieser Stelle schon einige Male thematisiert worden.

Ob Sie als Wissensmanager oder Personalentwickler tatsächlich die aktuellen Erkenntnisse der Neurobiologie in Ihr Arbeitsgebiet einfließen lassen wollen, bleibt Ihnen überlassen – schaden kann es andererseits allerdings auch nicht, sich am “state of the art” aktueller Forschung zu orientieren.

In einem Gastbeitrag für die Hamburger Körber-Stiftung erläuterte er im jetzt aktuellen Newsletter (Ausgabe Nr. 40) seine These “Lernen braucht Begeisterung”: (weiterlesen…)

…soll heute für den Weiterbildungsverbund Pinneberg gemacht werden. Zum Auftakt des Jahres bietet eine Veranstaltung interessante Themen und Aufgabenstellungen für die interne Verbundarbeit:

Kommunizieren im Web 2.0 – neue Möglichkeiten für Weiterbildungsträger?

Worum geht´s? (weiterlesen…)

Experten wissen es – ebenso wie der Volksmund – schon längst:

Ein Bild sagt mehr als 1.000 Worte.

Wenn das so ist, weshalb tun sich dann noch immer so viele Menschen privat und im Berufsleben so schwer, diesen Leitsatz zu beachten?

Liegt es auch hierbei am Phänomen, dass es eine riesige Diskrepanz zwischen unserem Wissen und unserem täglichen Handeln gibt? – Und was ist, wenn das Wissen dazu überhaupt noch nicht vorhanden ist?

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Gut, dass die Bekundungen und Aufforderungen zum arbeitsbegleitenden Lernen doch hin und wieder Wirkung zeigen – und Weiterbildungen nicht bei allen Unternehmen dem Rotstift zum Opfer fallen.

In Zeiten der Wirtschaftskrise ist tatsächlich neues Potenzial entstanden, denn wo Arbeit und Umsatz im zweistelligen Bereich rückläufig war – oder immer noch ist – öffnen sich Zeitfenster, die zuvor “geschlossen” waren. (weiterlesen…)

In der aktuellen Ausgabe des Wirtschaftsmagazins Brand Eins beschäftigt sich der Autor Wolf Lotter, dem der Ruf  “als einer der führenden Publizisten auf dem Gebiet der Beschreibung der Transformation von der alten Industriegesellschaft hin zur neuen Wissensgesellschaft” (Quelle: Wikipedia) vorauseilt, mit Besserwissern, deren Kompetenzprofilen und “natürlichen” Gegnern.

Abgeleitet von seinen Ausführungen zu Isaac Newton formuliert er eine seiner provokanten Thesen:

Sagen wir es, wie es ist: Newton war ein Klugscheißer, einer, der neu denkt und das auch laut sagt. Ein Besserwisser eben. Einer, der den Seelenfrieden und die Ruhe anderer stört. Die Idylle all jener, die nicht wissen, wie es besser geht. [...] (weiterlesen…)

Mit diesem Begriff können Sie (noch) nicht viel anfangen?

Dann ist das doch eine perfekte Gelegenheit, sich einmal mit einer neuartigen Suchmaschine zu befassen, die genau nach assoziativen Prinzipien unseres Gehirns funktioniert und ein semantisches Netz erzeugt.

Wie das Ganze funktioniert? (weiterlesen…)